4月7日,主题为“文化创意产业中的出版改革与专业教育”学术沙龙在第三极八楼学术报告厅召开。来自产、学、研三方的代表参加了沙龙。中国编辑学会会长桂晓风、中国编辑学会常务副会长、教育工作委员会主任田胜立,副主任清华大学孙宝寅教授、肖东发教授、秘书长河口碑好的网赌网址学陶丹教授、副秘书长山西师大张才明教授,澳门十大正规老牌网赌谢新洲教授张积、师曾志副教授、河口碑好的网赌网址学澳门十大正规老牌网赌经理白贵教授、中国人民大学出版社总编周蔚华、第三极书局总经理李松、北京出版集团 出版创意与国民阅读促进中心主任程三国、 湖南师范大学澳门十大正规老牌网赌易图强副教授、中国人民大学新闻学院孙利军副教授,还有来自台湾南华大学出版与文化事业管理研究所所长万荣水教授和台湾大中华数字印刷股份有限公司总经理叶弱水等等。
此次沙龙由中国编辑学会教育工作委员会和口碑好的网赌网址现代出版研究所主办。口碑好的网赌网址现代出版研究所所长肖东发教授主持会议。他在开场白中说:今天沙龙的主题词有三个:文化创意产业、出版改革、专业教育。我们希望通过研讨解决以下问题:出版产业在文化创意产业中居何等地位?出版改革的路向?对人才有那些新的需求?专业教育如何适应产业发展?今天的沙龙我们还可以了解到台湾地区文化创意产业的发展以及出版产业与专业教育的近况。
出版改革势在必行
沙龙上多数代表都认为在文化创意产业的地位日渐提升的大背景下,作为创意产业重要组成部分的出版业的改革势在必行,这不仅是与国际出版业接轨的需求,也是出版业自身发展的必然要求,更是提升中国“软实力”的重要途径。如桂晓风会长表示,在今年的两会上文化是很重要的热点话题,文化建设的分量在不断加重,甚至有人提出经济依赖文化,而文化工作大多数又和编辑出版有关,因此出版业的改革更为重要;程三国也指出“电子媒体的兴起使多种文化消费形式的出现,这就对传统出版业及其阅读需求构成替代竞争,在这种情况下书业又处于相对不利的地位,因其消费门槛较高,单价比较贵,生产时间比较长,因此必须进行产业改革”。
来自北京印刷学院的副经理乔东亮通过课题研究,认为出版产业今后的改革应该朝着三个方向发展,即出版产业化、出版国际化以及出版的数字化、传媒化,并对每一个方面进行了阐述。他表示,出版产业化有三个关键问题,即解放思想、解放生产力,充分调动相关产业的积极性,借市场的力量来发展自身;而出版国际化的两个要点,一个是文化版图问题,就是中国民族的文化版图很广阔的,可以延伸到很多国家和地区,之前我们在发展的时候有些封闭自己,认为发展仅仅局限在大陆就可以了;第二个就是如何吐故纳新,吸收国外文化完善自己;数字化、传媒化:三个要点,第一,高科技,是产业发展的动力,是可持续发展的动力;第二,是要传媒化,于丹和易中天的例子就很好,都是靠传媒的力量;第三就是人才,只有数字化传媒化跟上了,才有可能有好的人才队伍,进而更好的发展出版产业。
很多与会者也都看到了文化创意产业中出版产业和其他产业的交织性,认为出版产业在改革中应该以一个全新的视野看待自身的定位,在发展中积极与其他产业相联结,进而更好的发展自己。
与会人士大都对中国目前出版改革的成果表示肯定,同时也指出出版改革仍存在不少问题:如叶弱水认为大陆出版产业发展中存在对人才的重视度不够,而这会严重影响到整个创意在执行面的要素,因为人是最重要的元素,他不仅是创意的根源,也是创意的实现者。这也正好切合了此次讨论的另一个主题“专业教育”。很多人都表示人才的重要性不仅体现在出版改革中,也体现在中华文化复兴的大业的进程中。
专业教育任重道远
在沙龙上,人才的重要性不只被一次提到过,如来自台湾南华大学的万荣水所长表示:学术单位应为产业的明天准备人才,这也就无形中增强了出版教育的重要性。
来自北京印刷学院的乔东亮在沙龙中提到了新闻出版总署以及教育部对出版专业的高度重视,他提到新闻出版总署署长龙新民曾表示“出版产业是文化创意产业中的第一产业”,并提到2006年的很多专业会议上都提到了要把出版学科提升为一级学科的问题,他认为如此出版学科就可以更加明晰自己的地位,进而完成促进文化创意产业发展的重要使命。
关于出版教育未来的发展方向,万荣水认为出版教育应该培养具备通盘规划能力的人,有内容的素养、有专业的能力又有管理思维的人才是专业需要的人,出版教育培养出来的员工应该不仅能创意、又能创业,因此如何把创意和创业连接应该是今后研究的时候应该注意的地方。结合他自己所在的研究所的教育情况,他认为在专业教育中不同的文化的结构和精神异同的掌握是员工需要知道的,因为出版是具有很深文化底蕴的学术活动,尤其在全球文化沟通的时代,对不同文化内容的了解是非常必要的;其次他还认为产业的变动和趋势也是需要在学习中应该明了的;再次在教育中,还应该着重培养员工的实干能力。
而程三国则认为出版教育应该引领产业发展,他说中国的大学老跟着产业节奏后面跑,但国外不是这样的,很多都是引领产业步伐的。专业教育也不要只研究中国特有的现象和问题,要与国际接轨,也应该跨界思维,在跨国际语境背景下研究最新问题,发展专业教育,引领产业潮流。
田胜立主任在最后的总结中也表示,现有的出版教育应该在课程设置和教学内容上加强产业的部分、创意的部分、文化的部分。创意的部分单靠上课是不能很好培养的,需要在实习和社会实践中磨合、碰撞,但仍应该有意识地把创意能力的培养作为重点研究、提高。出版专业教育不可能把每个人都培养成创意的人才,但他们应该是能够适应产业机遇,应该普遍有一定的文化底蕴,否则出版教育就很难符合产业要求。但他希望出版专业的毕业生里面能有一批员工在创意上有一定的素养或潜能,这将对产业发展有很大作用。最后他还宣布中国编辑学会教育工作委员会今年暑期将在西安召开专业教育研讨会,对团队建设和课程设置进一步深入研讨。(文/肖莎)